Presentation
Vi hoppas på att det blir en rolig och lärorik kurs, det
kommer bli spännande att använda olika slags metoder än de vanliga som
föreläsningar.
Vi har alla tidigare erfarenheter från bemötanden av
människor, men på olika vis. Vissa utav oss från skolan, som tolk och från
handel.
Här nedan följer en enskild presentation av alla medlemmar
i grupp 5:
Jag 24 år gammal, är uppvuxen och bor i Karlstad och jobbar
inom handel vid sidan av skolan. På fritiden umgås jag med familj och vänner
och gillar att resa. Jag läser grundlärarprogrammet med inriktningen 4–6.
Jag
är 23 år gammal och bor i Karlstad, är även uppväxt här. Jag läser inriktningen
F-3 inom grundlärarprogrammet. På fritiden gillar jag att spendera tid med mina
vänner, har även ett väldigt stort intresse för konst, mer specifikt
målning.
Jag är 30 år gammal och bor i
Karlstad. Jag har jobbat som tolk och har även erfarenhet av att jobba med
människor. På fritiden vill jag vara med min familj och vänner, lyssna på musik
eller titta på film. Jag läser till Grundlärarprogrammet Inriktning mot arbete
i grundskolans årskurs 1–3.
Jag är 22 år gammal och kommer
ifrån Karlstad. På sidan av skolan gillar jag att träna, dansa SHbam, umgås med
vänner, städa och rida. Jag har aldrig tidigare jobbat inom skolans verksamhet
och jobbar för tillfället som blombud ibland, på Max och på demensboende.
Rolig idé med Jag... :)
SvaraRaderaTack va kul att höra! Vår tanke var att göra det lite "spännande" :)
RaderaHåller med Linda! Kul att ni väljer att vara anonyma:)
SvaraRaderaTack vad roligt att höra!
RaderaHåller med! :) Det hade varit intressant att läsa mer kring era förväntningar på kursen. Är det någonting speciellt som ni hoppas lära er eller utveckla?
SvaraRaderaTack för din kommentar Martha, vi hoppas verkligen på att lära hur vi som lärare kan hjälpa till elevernas lärande och kunskapsbildning samt att förstå vad som hindrar och möjliggör lärandet. Vi vill lära oss teoretiska utgångspunkter om barns och ungdomars lärande. Det är verkligen spännande att lära ett professionellt språk samt att förstå lärandet i olika situationer.
Radera